Observatório da Laicidade na Educação

TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE LAICIDADE GÊNEROS E SEXUALIDADES

2021

NETO, Mario De Oliveira. Sexualidade De Adolescentes Na Medida Socioeducativa De Internação Na Perspectiva De Socioeducadores. Mestrado Profissional Em Educação Sexual Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Faculdade De Ciências E Letras De Araraquara – Unesp – Campus De Araraquara, 2021.

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FERREIRA, Vanessa Scherer. Negação Da Laicidade, Conservadorismo E Pedagogia Históricocrítica Na Escola Pública Brasileira. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual Do Oeste Do Parana, Cascavel , 2021.

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MATOS, Juliana Marques Castilho De. Educação Sexual E Gênero: Representações Sociais De Professoras(Es) Que Atuam No Ensino Médio. Mestrado Profissional Em Educação Sexual Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Faculdade De Ciências E Letras – Unesp – Campus De Araraquara , 2021.

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GONZALEZ, Keila Patricia. O Ensino Religioso Na Escola Pública Brasileira: Modulações Da Laicidade (1996-2018). Doutorado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Rio Claro ), Rio Claro Biblioteca Depositária: Ib/Rc , 2021.

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TAVANO, Vinicius. Gênero E Sexualidade No Currículo Da Cidade De São Paulo. Doutorado Em Educação Escolar Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Faculdade De Ciências E Letras – Unesp – Campus De Araraquara , 2021.

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OLIVEIRA, Maria Fernanda Celli De. Sexualidade, Gênero E Infância: A Relação Escola, Família E Pediatria Na Educação Sexual De Crianças Da Educação Infantil. Doutorado Em Educação Escolar Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Faculdade De Ciências E Letras – Unesp – Campus De Araraquara , 2021.

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LINO, Yasmin Serra. As Identidades De Gênero Da Criança E Sua Relação Com A Escola Produzidas Pelo Blog Oficial E Projetos De Lei Do “Escola Sem Partido. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Fundação Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul, Corumbá Biblioteca , 2021.

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MAGALHAES, Sandy Aparecida Barbosa. Entre Regras E Silenciamentos: Gênero E Sexualidade Em Escolas Públicas De Montes Claros – Mg. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Montes Claros, Montes Claros Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Professor Antônio Jorge , 2021.

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ARAUJO, Sandra Santos De. Políticas Intersetoriais E Interseccionais De Enfrentamento À Violência Contra A Mulher E Escolas Públicas Do Município De Biritinga-Ba: Redes E Reexistências. Mestrado Profissional Em Educação E Diversidade Instituição De Ensino: Universidade Do Estado Da Bahia, Jacobina Biblioteca Depositária: Biblioteca Profº José Carlos Dos Santos, Na Uneb – Dept. De Educação Xiv/Conceição Do Coité-Ba , 2021.

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SILVA, Dhones Stalbert Nunes. Os Docentes Do Ensino Médio Entre: As Resistências E Estratégias Das Temáticas De Educação, Gênero E Sexualidade Na Cidade De Caruaru. Mestrado Em Educação Contemporânea Instituição De Ensino: Universidade Federal De Pernambuco, Caruaru Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Da Ufpe , 2021.

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CORREIA, Daiana Godinho Martins. Formação Docente Em Cursos De Licenciatura Da Ufsm: Sobre Políticas Curriculares E Discussões De Gênero E De Sexualidades. Mestrado Profissional Em Políticas Públicas E Gestão Educacional Instituição De Ensino: Universidade Federal De Santa Maria, Santa Maria Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Da Ufsm , 2021.

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VIDAL, Haroldo Junior Evangelista. Práticas-Teorias E Políticas Da Sexualidade Tecidas Nos/Com Os Cotidianos Da Educação Infantil. Doutorado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Do Estado Do Rio De Janeiro, Rio De Janeiro Biblioteca Depositária: Rede Sirius , 2021.

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CARVALHO, Rita De Cassia. Sexualidade E Gênero Na Educação Infantil: O Que As Teses E Dissertações Dos Programas De Pós-Graduação Em Educação Contam E Silenciam. Doutorado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal De Goiás, Goiânia Biblioteca Depositária: Bc – Ufg , 2021.

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SOUZA, Carina Teles De. Gênero E Infância: Possibilidades Educativas Na Relação Família E Escola. Mestrado Profissional Em Educação Sexual Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Faculdade De Ciências E Letras De Araraquara – Unesp – Campus De Araraquara , 2021.

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OLIVEIRA, Ayrton Izaias De. Gênero E Sexualidade Na Formação Inicial Docente: Sentidos Emergentes Do/Pelo Currículo Da Graduação Em Ciências Biológicas Da Ufpr. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Paraná, Curitiba Biblioteca Depositária: Sibi Ufpr , 2021.

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SOUZA, Aline Patricia De. Desvelando A Sexualidade Na Educação: Repensando Estratégias Para Formação De Educadores Em Educação Sexual. Mestrado Profissional Em Educação Sexual Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Faculdade De Ciências E Letras – Unesp – Campus De Araraquara , 2021.

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LIMA, Yasmin Cartaxo. Esboço De Uma Teoria De Capital De Sexualidade No Campo Educacional Brasileiro. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Paraná, Curitiba Biblioteca Depositária: Biblioteca Sibi , 2021.

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MELO, Fernanda Machado. Políticas Públicas E Violência Contra A Mulher No Amazonas: Em Foco O Livro Didático. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Amazonas, Manaus , 2021.

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MARINI, Alexandre. A Censura Ao Trabalho Docente:Eventuais Interdições Da Comunidade Escolar Sobre Professores/As Que Abordam Temas Relacionados A Gênero E Sexualidade. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Do Estado De Minas Gerais, Belo Horizonte Biblioteca Depositária: Biblioteca Raymundo Nonato Fernandes , 2021.

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COSTA, Sebastiana Nunes Da. Gênero E Sexualidade Na Escola: Em Cena O Estudo Das Contribuições Das Políticas Para A Formação Docente No Ensino Médio, Os Núcleos De Gênero E Projeto Andanças Em Pernambuco. Mestrado Em Educação, Culturas E Identidades Instituição De Ensino: Universidade Federal Rural De Pernambuco, Recife Biblioteca Depositária: Bdtd/Ufrpe , 2021.

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TAVARES, Marcos Vinicius. Gênero, Sexualidade E Raça Na Educação Em Biologia: Análises Críticas De Produções Acadêmicas. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Paraná, Curitiba Biblioteca Depositária: Sibi Ufpr , 2021.

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MARTINI, Carma Maria. Questões De Gênero E Diversidade Sexual: Reflexões Sobre A Formação De Docentes Indígenas Na Universidade Federal De Rondônia. Doutorado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Maringá, Maringá Biblioteca Depositária: Bce – Biblioteca Centrada Da Uem , 2021.

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PECANHA, Valeria Lopes. Sem Temer: Demandas De Gênero E Sexualidade E Deslocamentos Na Tradição Do Movimento Estudantil Do Colégio Pedro Ii. Doutorado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Do Estado Do Rio De Janeiro, Rio De Janeiro Biblioteca Depositária: Rede Sirius , 2021.

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ONDER, Luiz Fernando Dall. Disputas Em Torno Das Questões De Gênero E Sexualidade: Um Estudo Sobre O Processo De Aprovação Do Plano Municipal De Educação De Campo Grande – Pme (2015 – 2024). Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Fundação Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul, Campo Grande Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Ufms , 2021.

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ARAUJO, Karla Cristina Vicentini De. Educação Sexual A Distância: Revisão Da Literatura E Análise De Cursos No Brasil. Doutorado Em Educação Escolar Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Faculdade De Ciências E Letras – Unesp – Campus De Araraquara , 2021.

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FERREIRA, Jucelia Pinto. “Não Se Vive, Não Se Morre, Não Se Ama No Retângulo De Uma Folha De Papel”: Experiências Escolares Que Escapam Dos Modelos Cisheteronormativos. Mestrado Em Educação, Culturas E Identidades Instituição De Ensino: Universidade Federal Rural De Pernambuco, Recife Biblioteca Depositária: Bdtd/Ufrpe , 2021.

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MARQUES, Fernanda Gomes. Educação Profissional: Um Estudo Na Percepção De Gênero E A Participação Das Mulheres Docentes Na Rede Federal De Educação Profissional E Tecnológica De Minas Gerais.. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Pontifícia Universidade Católica De Minas Gerais, Belo Horizonte Biblioteca Depositária: Biblioteca Puc Minas , 2021.

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MARTINS, Luisa Bitencourt. Em Busca Das Lésbicas Na Produção Acadêmica: Gênero, Feminismos E Ensino Superior. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal De Juiz De Fora, Juiz De Fora , 2021.

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SILVA, Anna Clara Granado. Alba Cañizares Do Nascimento: Professora E Feminista Católica Da Primeira República. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Fluminense, Niterói Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Do Gragoatá , 2021.

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CORTES, Diego Alves. As Marcas Da Homofobia Na Vida De Um Docente: Narrativas Que Ecoam Da Sala De Aula. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal De Uberlândia, Uberlândia Biblioteca Depositária: Repositório Ufu , 2021.

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CARDOSO, Railson Soares. Transgeneridade, Universidade E Vida: Histórias E Construções Identitárias De Mulheres Trans. Mestrado Em Educação, Linguagem E Tecnologias Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Goiás, Anápolis Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Unucseh , 2021.

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FREITAS, Jose Rossicleiton De. A Construção Das Masculinidades De Jovens Em Contexto Escolar Em Uma Comunidade De Zona Rural. Mestrado Profissional Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Regional Do Cariri, Crato Biblioteca Depositária: Universidade Regional Do Cariri , 2021.

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COSTA, Antonio Mateus Pontes. Pedagogia Decolonial E Arte Educação: Transgressões E Enfrentamento Da Lgbtfobia Na Educação. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Amapá, Macapá Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Da Universidade Federal Do Amapá , 2021.

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VIEGAS, Vivian Paula. O Preconceito Em Face Da Diversidade De Gênero Na Escola. Mestrado Em Educação: História, Política, Sociedade Instituição De Ensino: Pontifícia Universidade Católica De São Paulo, São Paulo Biblioteca Depositária: Puc/Sp , 2021.

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COLMAN, Stefane Rodrigues. Feministas, Vamos Ao Culto? (Des)Caminhos Para Uma Experiência-Limite. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Tiradentes, Aracaju Biblioteca Depositária: Biblioteca Jacinto Uchôa De Mendonça , 2021.

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MONTEIRO, Gabriel Rocha. As Representações Dos Alunos Do Gênero Masculino No Curso De Pedagogia: Homens E Identidades Na Rota De Conflitos. Mestrado Profissional Em Formação Docente Em Práticas Educativas Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Maranhão, Imperatriz. , 2021.

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ALMEIDA, Alderico Segundo Santos. (Entre) Linhas E Discursos: Estudo Sobre Homossexualidade E Homofobia Em Livros De Sexualidade E Educação Sexual Do Ensino Médio Em Escolas Públicas De São Luís, Maranhão. Mestrado Profissional Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual Do Maranhão, São Luís , 2021.

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2020

SANTOS, Mariana Dos Reis. Demandas Curriculares Das Ocupações De Escolas Da Cidade Do Rio De Janeiro. Doutorado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Do Estado Do Rio De Janeiro, Rio De Janeiro Biblioteca Depositária: Rede Sirius. 2020.

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LEITE, Lucimar Da Luz. Marcas Da Religião Na Educação: Gênero, Sexualidade E Formação Docente. Doutorado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Maringá, Maringá Biblioteca Depositária: Bce – Biblioteca Centrada Da Uem. 2020.

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SANTO, Edimar Dos Santos. “Você Tem Certeza Que Quer Isso Pra Sua Vida?”: Uma Autoetnografia Sobre Religiosidades, Identidades De Gênero E Sexualidades Na Ambiência Escolar. Mestrado Em Educação E Contemporaneidade Instituição De Ensino: Universidade Do Estado Da Bahia, Salvador Biblioteca Depositária: Cdi. 2020.

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SPINOLA, Eva Fonseca Silva. “Isso Não É Coisa De Professora”: Intersecções Entre Gênero, Sexualidade E Etnia/Raça Na Construção Da Docência‘. Mestrado Em Relações Étnicas E Contemporaneidade Instituição De Ensino: Universidade Estadual Do Sudoeste Da Bahia, Jequié Biblioteca Depositária: Biblioteca Do Órgão De Educação E Relações Étnicas (Odeere/Uesb). 2020.

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PRATES, Gerson Dieter. “Eu Escolhi Esperar’: Análise Dos Modos De Educar Jovens Sobre Gênero E Sexualidade, Através De Uma Campanha Evangélica‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Luterana Do Brasil, Canoas Biblioteca Depositária: Martinho Lutero – Universidade Luterana Do Brasil. 2020.

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SANTOS, Thales Do Amaral. Toda Escola Deveria Ter Uma Parada Do Orgulho Lgbtqia+ Que A Ajudasse A Sair Do Armário E A Enfrentar O Bullying Com Motivação Lgbtfóbica‘. Mestrado Profissional Em Educação E Docência Instituição De Ensino: Universidade Federal De Minas Gerais, Belo Horizonte Biblioteca Depositária: Biblioteca Da Fae/Ufmg. 2020.

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COSTA, Danillo Macedo Goncalves Vitorino Da. “É Menino Homem Ou Menina Mulher?” Abordagens De Gênero E Sexualidade Na Educação Do/No Campo. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Mato Grosso Do Sul, Paranaíba Biblioteca Depositária: Uems. 2020.

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CORREIA, Sandro Costa. Problemas De Gênero E Sexualidade Vivenciados Por Adolescentes E Jovens Em Situação De Privação De Liberdade‘. Mestrado Em Cultura E Sociedade Instituição De Ensino: Universidade Federal Da Bahia, Salvador Biblioteca Depositária: Sala Do Poscultura

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DUARTE, Denise Alves. A Escola Como Espaço De Problematização De Gênero E Sexualidades Dissidentes: Contribuições E Olhares De Mulheres Lésbicas, Bissexuais E Pansexuais‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Centro Universitário Salesiano De São Paulo, São Paulo Biblioteca Depositária: Centro Universitário Salesiano De São Paulo – Unisal. 2020.

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FABRICIO, Mariana Goncalves. Gênero E Sexualidade Na Formação Inicial De Professores Da Pequena Infância: Um Estudo Sobre A Resolução 002/2015‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal De São Carlos, São Carlos Biblioteca Depositária: Repositório Ufscar. 2020.

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CARDOSO, Adriano Rogerio. Representações Da Sexualidade E Dos Gêneros Através Dos Grafitos Em Uma Ambiência Escolar‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Mato Grosso Do Sul, Paranaíba Biblioteca Depositária: Uems. 2020.

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MELO, Rosa Virginia Oliveira Soares De. Singular Ao Plural: As Relações De Gênero Nos Livros Didáticos De Lingua Portuguesa Aprovados No Pnld 2019‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Fundação Universidade Federal De Sergipe, São Cristóvão Biblioteca Depositária: Bicen. 2020.

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GALHARDO, Aber Hilton Vizoto. A Rua Educa: Saberes De Experiência E Resistência À Heteronormatividade‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Centro Universitário Salesiano De São Paulo, São Paulo Biblioteca Depositária: Centro Universitário Salesiano De São Paulo – Unisal. 2020.

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ESCOLES, Clara Hanke. Sereias Do Asfalto E Suas Trajetórias Educacionais‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Maringá, Maringá Biblioteca Depositária: Bce – Biblioteca Centrada Da Uem. 2020.

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CARDOSO, Helma De Melo. Uma Educação Outra: Subjetividades Trans* No Currículo Do Ensino Superior Em Universidades Nordestinas‘. Doutorado Em Educação Instituição De Ensino: Fundação Universidade Federal De Sergipe, São Cristóvão Biblioteca Depositária: Bicen. 2020.

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MALAGI, Aline. A Formação Do/A Pedagogo/A Para A Educação Sexual Escolar‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Da Fronteira Sul, Chapecó Biblioteca Depositária: Uffs Campus Chapecó. 2020.

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VERAS, Paulo Roberto Miranda. Narrativas Positivas: Vivências E Experiências De Professores Portadores Do Hiv‘. Mestrado Em Educação, Linguagem E Tecnologias Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Goiás, Anápolis Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Da Unucseh/Ueg. 2020.

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MINALI, Joao Alexandre. Interpretações Docentes Sobre As Expressões Da Sexualidade Infantil Na Primeira Etapa Do Ensino Fundamental‘. Mestrado Profissional Em Educação Sexual Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Biblioteca Da Faculdade De Ciências E Letras De Araraquara. 2020.

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SILVA, Lilian De Souza. Diversidade Sexual Na Escola: Um Estudo Sobre As Representações Do Professor‘. Mestrado Profissional Em Educação Sexual Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Biblioteca Da Faculdade De Ciências E Letras De Araraquara. 2020.

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FRANK, Joana. Ser-Estar Mulher: Um Mapeamento Da (Des)Construção Do Gênero Na Educação Infantil‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Feira De Santana, Feira De Santana Biblioteca Depositária: Bcjc. 2020.

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SOUZA, Mariane Pizarro De. Entre A Ausência E A Representatividade: Gênero E Mulheres Nos Livros Didáticos De História‘. Mestrado Profissional Em Educação Sexual Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Faculdade De Ciências E Letras – Unesp – Campus De Araraquara. 2020.

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SANTOS, Andressa Costa Dos. “Tudo Aquilo Que Sou Perpassa A Minha Existência Enquanto Mulher E Lésbica”: Narrativas De Professoras Lésbicas Das Instituições De Ensino Superior Do Amapá‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Amapá, Macapá Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Da Universidade Federal Do Amapá. 2020.

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MARTINS, Silvania Aparecida Rodrigues. Percepções Das Professoras De Educação Infantil Sobre O Trabalho Pedagógico Nas Relações De Gênero E Sexualidade‘. Mestrado Profissional Em Ciências Humanas Instituição De Ensino: Universidade Federal Dos Vales Do Jequitinhonha E Mucuri, Diamantina Biblioteca Depositária: Ufvjm. 2020.

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GONÇALVES, Marllon Caceres. Diversidade E Experiência: Uma Investigação Sobre Professores Homossexuais E Suas Vivências No Espaço Escolar‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Fundação Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul, Campo Grande Biblioteca Depositária: Bic Ufms. 2020.

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SANTOS, Elton Vinicius Lima Dos Santos. A Educação Sexual Como Ferramenta De Combate À Objetificação Da Mulher Negra‘. Mestrado Profissional Em Educação Sexual Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Araraquara ), Araraquara Biblioteca Depositária: Biblioteca Da Faculdade De Ciências E Letras De Araraquara. 2020.

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REIS, Rafael Dos Santos. Pessoas De Sexualidades E Identidade De Gênero Desviantes No Ceeja: Um Olhar Para A Escola De Ensino Regular Frente Às Experiências De Homofobias‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Maringá, Maringá Biblioteca Depositária: Bce – Biblioteca Centrada Da Uem. 2020.

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YORK, Sara Wagner. Tia, Você É Homem? Trans Da/Na Educação: Des(A)Fiando E Ocupando Os”Cistemas” De Pós-Graduação‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Universidade Do Estado Do Rio De Janeiro, Rio De Janeiro Biblioteca Depositária: Rede Sirius. 2020.

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ANDRADE, Daniel Francisco De. Os Desafios De Transgêneros Em Sua Trajetória Escolar Em Um Município Do Interior Do Estado De São Paulo‘. Mestrado Em Educação Instituição De Ensino: Centro Universitário Moura Lacerda, Ribeirão Preto Biblioteca Depositária: Josefina De Moura Lacerda. 2020.

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SILVA, Adan Rene Pereira da. Formação em diversidade sexual na (re)significação das docências: um estudo na rede municipal de ensino de Manaus AM. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Federal do Amazonas, Manaus Biblioteca, 2020.

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2019

SILVA, Hugo Rodrigues da. A Relação Entre O Estado E As Igrejas Cristãs Na Educação Brasileira: Por que a ciência perde espaço para a religião. Mestrado em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal De São Carlos, São Carlos Biblioteca Depositária: Repositório UFSCar, 2019.

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FRAGA, Melina Costa Lima. “Meninos Vestem Azul E Meninas Vestem Rosa”: analisando redes discursivas e as lições de gênero do “Escola Sem Partido”. Mestrado em Educação, Culturas e Identidades Instituição de Ensino: Universidade Federal Rural De Pernambuco, Recife. 2019.

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EVANGELISTA, Lazaro de Oliveira. Religião De Matriz Africana / Afro-Brasileira: Lócus de resistência, acolhimento e educação. Mestrado em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul, Porto Alegre Biblioteca Depositária: Biblioteca Central UFRGS, 2019.

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ROSA, Cristiano Eduardo da. Educação, Infâncias e Arte Drag: A literatura para crianças tensionando os scripts de gênero. Mestrado em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul, Porto Alegre Biblioteca Depositária: Biblioteca Central UFRGS, 2019.

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SILVA, Filipe Antonio Ferreira da. Consensos E Dissensos Sobre A Diversidade Sexual e LGBTFOBIA na Escola : quem fala, quem sofre, quem nega. Mestrado em Educação Contemporânea Instituição de Ensino: Universidade Federal De Pernambuco, Caruaru Biblioteca Depositária: Repositório Digital da UFPE, 2019.

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AMANDO, Marilia Rocha. As Representações Sobre Homossexualidade Expressas Nos Discursos De Professores E Professoras De Educação Física. Mestrado Profissional em Formação De Professores E Práticas Interdisciplinares Instituição De Ensino: Universidade De Pernambuco, Petrolina Biblioteca Depositária: Biblioteca da UPE Campus Petrolina, 2019.

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BARREIRO, Alex. Legisladores Do Desejo: Uma etnografia das diferenças na educação infantil a partir dos debates da ideologia de gênero. Doutorado em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual De Campinas, Campinas Biblioteca Depositária: Biblioteca Central da Unicamp, 2019.

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NUNES, Hariagi Borba. Aqui na Escola é Bom Porque Tem Gente De Tudo Que é Tipo: As Sapata, Os Viado, As Bixa!: Narrativas ficcionais sobre existir e resistir no espaço escolar a partir de uma perspectiva feminista decolonial dos saberes. Mestrado em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul, Porto Alegre Biblioteca Depositária: Biblioteca Central UFRGS, 2019.

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BRAGA, Keith Daiani da Silva. Lesbianidades, Performatizações De Gênero E Trajetória Educacional. Doutorado em Educação Instituição De Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho ( Presidente Prudente ), Presidente Prudente Biblioteca Depositária: FCT/UNESP, 2019.

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CAMARGO, Leriana Pellegrinello. O silenciamento das professoras e a socialização de gênero no cotidiano da Educação Infantil: relações entre docência e religião?. Mestrado Profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino Instituição de Ensino: Universidade Federal Do Paraná, Curitiba Biblioteca Depositária: Biblioteca Central Da UFPR, 2019.

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CABRAL, Giselle da Cunha Fuly. Com que roupa eu vou? Conversando sobre gênero, sexualidade e educação no Colégio Pedro II. Mestrado em Educação – Processos Formativos E Desigualdades Sociais Instituição De Ensino: Universidade Do Estado Do Rio De Janeiro, São Gonçalo Biblioteca Depositária: UERJ/REDE SIRIUS/BIBLIOTECA CEH/D, 2019.

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MOTTIN, Karina Veiga. A “Ideologia De Gênero” Através Das Narrativas Da Assembleia Legislativa Do Paraná: O Caso Do Plano Estadual De Educação. Mestrado em Educação Instituição De Ensino: Universidade Federal Do Paraná, Curitiba Biblioteca Depositária: Sistema de Bibliotecas UFPR, 2019.

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PARREIRA, Fatima Lucia Dezopa. Ciência, Sexualidade E Religião: Alianças, Tensões E Conflitos No Ensino De Biologia. Doutorado em educação Instituição de Ensino: Universidade Federal De Uberlândia, Uberlândia Biblioteca Depositária: Repositório Ufu, 2019.

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OLIVEIRA, Patricia Alves Santos. Infância, Gênero, Religião E Educação: Entre as memórias da menina e as concepções da mulher educadora. Mestrado em educação Instituição de Ensino: Universidade Federal De Mato Grosso, Rondonópolis Biblioteca Depositária: Biblioteca da Universidade Federal de Mato Grosso, 2019.

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PIRES, Vitoria Regia De Oliveira. Laicidade, Fundamentalismo Religioso e Questões de Gênero a partir das Crenças de Profissionais da Educação. Mestrado em Psicologia Instituição de Ensino: Centro Universitário De Brasília , Brasília Biblioteca. 2019.

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JUNIOR, Antonio Jose Fontoura. Pedagogias da sexualidade e relações de gênero: os manuais sexuais no Brasil (1865-1980). Doutorado em História. Instituição de Ensino: Universidade Federal Do Paraná , Curitiba. Biblioteca Depositária: Sistema de Biblioteca da UFPR. 2019.

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RASTRELLI, Amanda Neves. Escola, Gênero, Sexualidade e Colonialidade: intersecções possíveis?. Mestrado em Psicologia Social. Instituição de Ensino: Universidade Do Estado Do Rio De Janeiro, Rio de Janeiro Biblioteca Depositária: BDTD/UERJ. 2019.

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JACO, Daniel Oliveira.  Laicidade, Sexualidade E Conservadorismos Morais: Uma análise de discursos parlamentares sobre o caso escola sem homofobia de 2010 a 2014. Mestrado em Ciência Política. Instituição de Ensino: Universidade de Brasília, Brasília. Biblioteca Depositária: UNB. 2019.

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VIGANO, Samira de Moraes. Sujeitos jovens e adultos LGBT: Diálogos sobre gênero, sexualidade e escolarização. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade federal de Santa Catarina, Florianópolis Biblioteca. 2019.

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BARREIRO, Alex. Legisladores do Desejo: Uma etnografia das diferenças na educação infantil a partir dos debates da ideologia de Gênero. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Estadual de Campinas , Campinas Biblioteca Depositária: Biblioteca Central da Unicamp. 2019.

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BRAGA, Keith Daiani da Silva. Lesbianidades, performatização de gênero e Trajetória Educacional. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Presidente Prudente, 2019.

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SILVA, Fernando Guimarães Oliveira da. Vidas precárias de estudantes trans: Educação, diferenças e projetos de vidas possíveis. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Estadual de Maringá, Maringá Biblioteca Depositária: BCE – Biblioteca Central da UEM. 2019.

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PASSOS, Amilton Gustavo da Silva. O dispositivo bicha: gênero e sexualidade como técnica de controle prisional. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. Biblioteca Depositária: Biblioteca Central da UFRGS. 2019.

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ABREU, Rachel Luiza Pulcino. “É algo socialmente construído”: gêneros e sexualidades na escola entre percepções de docentes e estudantes. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro , Rio de Janeiro Biblioteca. 2019.

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PINHEIRO, Suly Rose Pereira. Gênero e educação escolar: uma análise das políticas públicas no município de São Luís – MA (2003 – 2014). Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Federal Fluminense, Niterói Biblioteca Depositária: Biblioteca Central do Gragoatá. 2019.

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COSTA, Simone Gomes da. Narrativas audiovisuais e redes de significações sobre gênero e sexualidades nos/com os cotidianos da formação docente. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro Biblioteca. 2019.

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GOMES, Osvair Coutinho. Politica e Religião: Frente Parlamentar Evangélica como risco à laicidade estatal. Tese de Mestrado Interinstitucional em Ciências da Educação , Instituição de Ensino: Pontifícia Universidade Católica de Goiás. 2019.

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2018

SOUSA, Amaury Lucatti. Narrativas de Mim, dos Gêneros e na Docência da Educação Infantil. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Federal de Uberlândia, Minas Gerais. 2018.

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PAIVA, Flavia Russo Silva. Parcerias Entre Escolas Públicas E Instituições Religiosas No Contexto Da Educação Integral (EM) Tempo Integral: A Experiência Do Programa Escola Integrada Em Belo Horizonte (MG) E Suas Implicações Para A Laicidade Na Educação. Doutorado Em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro, Rio De Janeiro. 2018

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ANDRADE, Elizane de. Eu nasci assim, eu cresci assim, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim(?): Propondo um dispositivo pedagógico educomunicativo para discutir papeis sociais de gênero. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, 2018.

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VIEIRA, Maria Dolores dos Santos. MARIA-JOSÉ-PODE-SER-O-QUE-QUISER: jovens mulheres e as mutações do gênero na formação inicial em Pedagogia. Doutorado em Educação Instituição de Ensino: Fundação Universidade Federal do Piauí , Teresina Biblioteca Depositária: Biblioteca Comunitária Jorn. Carlos Castello Branco. 2018.

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SOARES, Alexandre Gomes. A inserção de disciplinas de gênero em cursos de Pedagogia de Faculdades de Educação: caminhos e desafios em três universidades federais em Minas Gerais. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade de São Paulo, São Paulo Biblioteca Depositária: FEUSP. 2018.

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TOMMASELLI, Guilherme Costa Garcia. Escola sem partido: indícios de uma educação autoritária. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita filho, Presidente Prudente, 2018.

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OLIVEIRA, Rafael De Souza. Para Salvar A Nação: Uma Teorização Sobre Educação, Saúde E Religião Na Assembleia Constituinte De 1934. Doutorado Em Educação, Instituição De Ensino: Universidade Metodista De São Paulo, São Bernardo Do Campo. 2018. 

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OLIVEIRA, Adauto Leite. Experiências Religiosas E Práticas Educativas: Sociabilidades No Percurso De Formação De Professores Na Universidade Do Estado Da Bahia – UNEB. Doutorado Em Educação E Contemporaneidade. Universidade Do Estado Da Bahia, Salvador. 2018.

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MADEIRA, Mayra Chagas. Gêneros e sexualidades no colégio estadual Guadalajara: configurações, enfrentamentos e potências. Doutorado em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. 2018.

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2017

MENDONCA, Amanda Andre De. Estado, Religião E Democracia: Reflexões A Partir Dos Debates Sobre A “Ideologia De Gênero” No Plano Nacional De Educação. Doutorado Em Política Social Instituição De Ensino: Universidade Federal Fluminense, Niterói Biblioteca Depositária: Bcg Uff11

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OLIVEIRA, Lisis Fernandes Brito de. Paradigmas de gênero, performatividades e subversão: uma discussão no contexto escolar. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Federal Fluminense, Niterói Biblioteca Depositária: Biblioteca Central do Gragoatá. 2017.

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COSTA, Ana Paula. Mulheres e professoras em formação: relatos oferecidos durante um dos cursos de Gênero e Diversidade na Escola (GDE). Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade de São Paulo, São Paulo. Biblioteca Depositária: FEUSP. 2017.

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MULLER, Marcia Beatriz Cerruti. Surdez, gênero e sexualidade: Qual o imaginário social em uma escola de ensino fundamental bilíngue para surdos na região metropolitana do RS?. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade La Salle, Canoas Biblioteca Depositária: Universidade La Salle. 2017.

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GARRIDO, Geisa Orlandini Cabiceira. Cenas com crianças de 4 e 5 anos no contexto da educação infantil: suas perspectivas sobre gênero e sexualidade. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Presidente Prudente. 2017.

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FURLAN, Cassia Cristina. Performances em jogo: (Des)construindo experiências em gênero, sexualidades e identidades na prática com RPG. Doutorado em EDUCAÇÃO Instituição de Ensino: Universidade Estadual de Maringá, Maringá. Biblioteca Depositária: BCE – Biblioteca Central da UEM. 2017.

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COSTA, Zuleika Leonora Schmidt. Educação e orientação sexual na educação básica: Gênero e sexualidade na produção acadêmico-científica brasileira no período de 2006 a 2015. Doutorado em Educação Instituição de Ensino: Universidade La Salle, Canoas. Biblioteca Depositária: Universidade La Salle. 2017.

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PINHEIRO, Cristiano Guedes. Escola Sem Partido (ESP) versus Professores Contra o Escola Sem Partido (PCESP): tensões e discurso nas redes sociais. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Federal de Pelotas, Pelotas. Biblioteca Depositária: Biblioteca Setorial do Campus das Ciências Sociais. 2017.

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QUEVEDO, Jorge Eduardo Moncayo. Educación, diversidad sexual y subjetividad: una aproximación cultural-histórica a la educacion sexual escolar en Cali – Colombia. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, Brasília. Biblioteca Depositária: BCE UnB. 2017.

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TAKARA, Samilo. Uma pedagogia bicha: homofobia, jornalismo e educação. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Estadual de Maringá, Maringá. 2017.

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PAMPLONA, Renata Silva. Pedagogias de gênero em narrativas sobre transmasculinidades. Doutorado em Educação, Instituição de Ensino: Universidade Federal de São Carlos, São Carlo. 2017.

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MOTA, Mauro Palmeira. Corpo e questões de gênero e sexualidade nas atividades circenses em uma escola de Corumbá/MS. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Mato Grosso do Sul. 2017.

RESUMO

Tese Completa

SILVA, Neiva Maria Rodrigues. Relações de Gênero e Sexualidades na Formação Docente: Des(construção) de Saberes das Graduandas do Curso de Pedagogia. Universidade Federal de Lavras, Minas Gerais. 2017.

RESUMO

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SANTOS, Jacquelane Bezerra. O Discurso Velado e a Liberdade de Expressão Sobre Religião e Sexualidade na Adolescência: A Importância dos Núcleos de Estudos de Gênero e Sexualidade nas Escolas de Referência em Ensino Médio no Recife. Doutorado em Ciências da Religião. Universidade Católica de Pernambuco. 2017

RESUMO

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WOHNRATH, Vinicius Parolin. Constituindo A Nova República: Agentes Católicos na Assembleia Nacional 1987-88. Doutorado em Educação. Universidade Estadual de Campinas, Campinas. 2017.

RESUMO

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BOAS, Magda Lucia Vilas. O Ensino Religioso Escolar No Brasil: Avanços Na Legislação e Impasses Na Formação e Prática Docente – uma leitura de dez escolas de Uberaba/MG. Mestrado Profissional: Educação Tecnológica. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Uberaba. 2017.

RESUMO

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NASCIMENTO, Leonardo. “As Meninas são Todas Princesas e os Meninos são Todos Machos”? Uma Cartografia dos Dispositivos de Gênero e Sexualidade Numa Escola Pública. Universidade Federal do Mato Grosso. Rondonópolis. 2017.

RESUMO

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2016

Cecchetti, Elcio. A Laicização Do Ensino No Brasil (1889-1934). Doutorado em Educação: Universidade Federal De Santa Catarina, Florianópolis. 2016.

RESUMO

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GUIDOTTI, Vitor Hugo Rinaldi. Dissimulação Intolerante: o espectro religioso e suas implicações para uma educação em direitos humanos em diferentes escolas de Amambai, MS. Mestrado em Sociologia. Universidade Federal de Grandes Dourados: Mato Grosso do Sul, 2016.

RESUMO

Tese Completa

FERREIRA, Dhaniel Luckas Terto Madeira. Desafios Contemporâneos Sobre A Efetivação Da Liberdade Religiosa No Estado Laico Brasileiro. Mestrado em Direito Constitucional. Universidade de Fortaleza, Fortaleza. 2016.

RESUMO

Tese Completa

FILHO, Cleanto Alves Pantaleao. O Crucifixo Nos Tribunais: a neutralidade religiosa e o uso dos espaços públicos. Mestrado em Direito. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal. 2016.

RESUMO

Tese Completa

LEMOS, Kae Stoll Colvero. Laicidade, Educação Escolar E Interculturalidade: Concepções em disputa. Doutorado em Educação. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. 2016.

RESUMO

Tese Completa

MOURA, Fernanda Pereira De. “Escola Sem Partido”: Relações Entre Estado, Educação E Religião E Os Impactos No Ensino De História. Mestrado Profissional Em Ensino De História: Universidade Federal Do Rio De Janeiro, Rio De Janeiro. 2016.

RESUMO

Tese Completa

COSTA, Emerson Roberto Da. República Federativa Evangélica: uma análise de gênero sobre a laicidade no Brasil a partir da atuação dos/as parlamentares evangélicos/as no Congresso Nacional no exercício da 54ª Legislatura São Bernardo do Campo. Doutorado em Ciências da Religião. Universidade Metodista de São Paulo, São Bernardo do Campo. 2016. 

RESUMO

Tese Completa

SOUZA, Evelin Christine Fonseca De. Formação docente para o Ensino Religioso em universidades federais: os cursos de licenciatura em Ciência da Religião na UFPB, UFJF e UFS. Mestrado em Educação. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. 2016.

2015

CRUZ, Renata Barbosa. Educação, Ciência e Doutrinas Religiosas: Relações e Repercussões Para as Escola Pública. Universidade Metodista de São Paulo, São Paulo. 2015.

RESUMO

Tese Completa

BALEEIRO, Lilian Araujo. A Escola Como Espaço De Diálogo: O desafio do pluralismo religioso para o ensino religioso. Mestrado em Ciências da Religião. Universidade Metodista de São Paulo, São Bernardo do Campo. 2015.

RESUMO

Tese Completa

BAPTISTA, Douglas Roberto De Almeida. Os Símbolos Religiosos Na Esfera Pública: O debate atual da laicidade no Brasil. Mestrado Profissional em Ciências das Religiões. Faculdade Unida De Vitória. Vitória. 2015.

RESUMO

Tese Completa

CAMPIDELLI, Cristiano Jomar da Costa. A Guarda Do Período Sabático Sob a Égide Do Direito Fundamental À Liberdade De Crença Religiosa No Brasil Face Aos Princípios Fundamentais Da Legalidade e da Igualdade. Mestrado Profissional em Ciências das Religiões. Faculdade Unida de Vitória, Vitória. 2015.

RESUMO

Tese Completa

CRUZ, Renata Barbosa da. Educação, Ciência e Doutrinas Religiosas: Relações e repercussões para a escola pública. Mestrado em Educação. Universidade Metodista de São Paulo, São Bernardo do Campo. 2015. 

RESUMO

Tese Completa

FRANCO, Cleide Aparecida Nunes Da Silva. Do Confessional Ao Laico, Do Privado Ao Público: Escola Estadual Nossa Senhora Das Graças, Campina Verde, MG (1950 A 1980). Doutorado em Educação. Universidade Federal de Uberlândia. Uberlândia. 2015. 

RESUMO

Tese Completa

GOMES, Rosangela da Silva. A Relação do Ensino Religioso e a Laicidade do Estado. Doutorado em Ciências da Religião. Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Goiás. 2015. 

RESUMO

Tese Completa

2014

ALMEIDA, Neil Franco Pereira. Professoras trans brasileiras: ressignificações de gênero e de sexualidades no contexto escolar. Universidade Federal de Uberlândia, Minas Gerais. 2014.

RESUMO

Tese Completa

OLIVA, Carlos Eduardo. Entre a Cruz e o Plenário: os Projetos de Lei da Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro em torno do ensino religioso nas escolas públicas fluminenses (1999-2007). Mestrado em Ciência Política. Universidade Federal Fluminense: Niterói, 2014.

RESUMO

SANTOS, G. A. Encontros de ensino religioso nas cidades de Ouro Preto e Mariana: a laicidade da educação pública em questão. Mestrado em Educação. Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto: Mariana, 2014.

RESUMO

Tese Completa

GOMES, U. B. Religiosidade na escola: afirmações e silenciamentos. Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas. Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, Universidade do Estado do Rio de Janeiro: Duque de Caxias, 2014.

RESUMO

2013

NOBRE, Adilson dos Reis. Laicidade e religiosidade em escolas públicas: um estudo de caso sobre práticas pentecostais e sua relação com a cultura escolar. Mestrado em Educação. Universidade do Estado de Minas Gerais: Belo Horizonte, 2013.

RESUMO

2012


BRAGA, Denise da Silva. Heteronormatividade e sexualidades LGBT: repercussões dos discursos escolares sobre sexualidade na constituição das sexualidades não normativas. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 2012.

RESUMO

Tese Completa

ALBERTON, Genaceia da Silva. Laicidade na relação Igreja-Estado e o acordo Brasil Santa Sé. Mestrado em Teologia. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, 2012.

RESUMO

Tese Completa

MENDONÇA FILHO, José Christovam de. Diversidade sexual no currículo do ensino religioso: relações e implicações com democracia, cidadania e direitos. Mestrado Profissionalizante em Ciências das Religiões. Faculdade Unida de Vitória: Vitória, 2012.

RESUMO

Tese Completa

SEFERJAN, Tatiana Robles. Liberdade religiosa e laicidade do Estado na Constituição de 1988. Mestrado em Direito. Universidade de São Paulo: São Paulo, 2012.

RESUMO

Tese Completa

SIQUEIRA, Giseli do Prado. O ensino religioso nas escolas públicas do Brasil: implicações epistemológicas em um discurso conflitivo, entre a laicidade e confessionalidade num estado republicano. Doutorado em Ciência da Religião. Universidade Federal de Juiz de Fora: Juiz de Fora, 2012. 

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Tese Completa

BATISTA NETO, Dilson Cavalcanti. Reflexão ética do discurso jurídico da laicidade: limites e perspectiva. Mestrado em Direito. Universidade Federal da Bahia. Salvador, 2012. 

RESUMO

Tese Completa

MONTEIRO, Patricia Fontes Cavalieri. O Estado Laico e a Liberdade Religiosa: Interesses Públicos versus Direitos Privados numa Democracia Plural Religiosa. Mestrado acadêmico em Hermenêutica e Direitos Fundamentais. Universidade Presidente Antonio Carlos: Juiz de Fora, 2012.

RESUMO

Tese Completa

SEPÚLVEDA, Denize. Emancipação social e exclusão no cotidiano escolar: a homofobia e sua influência nas tessituras identitárias. Tese de Doutorado em Educação. Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. 2012.

RESUMO

Tese Completa

MOREZ, Francielli. Laicidade e exercício da Liberdade Religiosa: previsibilidade nos sistemas internacional e constitucional de proteção e implicações da pluralidade religiosa no Brasil. Mestrado acadêmico em Direito. Faculdades Integradas do Brasil: Curitiba, 2012.

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Tese Completa

ZYLBERSZTAJN, Joana. O princípio da laicidade na Constituição Federal de 1988. Doutorado em Direito. Universidade de São Paulo. São Paulo, 2012.

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2011

CRUZ, Alvaro Augusto Fernandes da. O princípio constitucional da laicidade: a liberdade religiosa e sua efetividade. Mestrado em Direito. Fundação de Ensino Euripides Soares da Rocha.  Marília, 2011.

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Tese Completa

ATHAIDE, Daniel Antunes. A educação confessional face ao princípio da laicidade: Uma análise da pedagogia adventista em Belo Horizonte. Mestrado em Educação. Universidade Federal de Minas Gerais: Belo Horizonte, 2011.

RESUMO

Tese Completa

LUI, Janayna de Alencar. Educação, Laicidade, Religião: controvérsias sobre a implementeção do ensino religioso em escolas públicas. Doutorado em Antropologia. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2011.

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RODRIGUEZ, Fabia da Costa Leite. Laicidade Escolar na perspectiva profissional docente da área de ensino religioso no município de João Pessoa. Mestrado em Ciências das Religiões, Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2011.

RESUMO

GONCALVES, Antonio Baptista. Direitos Humanos e (in)tolerância religiosa: laicismo proselitismo fundamentalismo terrorismo. Tese de Doutorado em Direito. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2011.

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Tese Completa

2010

NASCIMENTO, Maria do Socorro. Controle e silenciamento nas práticas discursivas sobre sexualidade em uma escola pública de João Pessoa/PB. Doutorado em Sociologia. Universidade Federal da Paraíba: João Pessoa, 2010. 

RESUMO

Tese Completa

NICARETA, Samara Elisana. Livros didáticos: gênero, currículo e ideologia na escola primária. Mestrado em Educação. Universidade Tuiuti do Paraná: Curitiba, 2010.

RESUMO

Tese Completa

POLIDORO, Lurdes Fátima. O ensino religioso nas escolas públicas: uma violação da laicidade do Estado? Mestrado em Ciências da Religião. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo: São Paulo, 2010.

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2008

LIMA, Aline Pereira. O uso da religião como estratégia de educação moral em escolas públicas e privadas de Presidente Prudente. Mestrado em Educação. Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho: Presidente Prudente, 2008. 

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2007

STAFFEN, Luciane Wayss. A abordagem da diversidade no discurso do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e o acolhimento das diferentes religiões na escola de Educação Infantil pública brasileira. Mestrado em Educação. Universidade de São Paulo: São Paulo, 2007.

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2006

SOUZA FILHO, Oscar Vasconcelos de. Liberdade e Diversidade Religiosa em Anápolis: Construção da Harmonia na Pluralidade. Mestrado em Ciências da Religião. Pontifícia Universidade Católica de Goiás: Goiânia, 2006.

RESUMO

Tese Completa

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